实习札记 | 漫漫求索，遇见成长的自己！
一万本卷轶浩繁的世界
最初，都有良师开卷
为了成为一名优秀的人民教师
教院学子们扬梦起航
在实习的道路上奋力拼搏
我们一起听听他们的实习心声吧
教学实习是每个师范生所必经的一部分，就像唐僧取经一样，经历了九九八十一难是必须的。其实实习的时候未必不是在取经，我们经历的这点只当锻炼我们的心智，磨练我们的毅力，可以在教师这条路上走的更远。
通过实习，我对于教学工作有了更深的了解，同时也有了很多感慨，在实习过程中我也在逐步成长，每个人都会在成长过程中不断认识自我，不断更新观察，趋于完善，将理论与实践相结合，提高专业能力，在不断的思想演练中，能够在最短的时间里在自己从事的行业中迅速成长。
当青春遇上实习支教，难道不是很浪漫的一件事吗？在近四个月的实习中，从刚出校门的学生到现在可以一人带班的教师，实习支教已经使我锻炼成为一个合格的教师。在实习学校始终不忘教育学院的院训——学高为师，身正为范，保持学习进取的态度，积极参加每一次教研活动与实践研讨，不断积累教学经验，努力提高教学水平，终于越来越熟练地将理论知识实践，不断吸取优秀经验，改变自己，在一天一天的进步。
实习支教的时候也收获了友谊结交了很多有经验的老教师，她们是我的“师傅”，正是在她们的支持下我才变得越来越优秀，总而言之，去把爱带个孩子是一件幸福的事情！
我的实习生活感受只能用八个字来概括:虽然辛苦，但很充实。可谓是痛并快乐着，带给我的东西实在是太多太多:有幼儿的笑脸、还有实习的苦与累、挫折感与成就感，理论与实践的冲击，这些都逐渐在我们本来有点浮躁的心灵内沉淀，发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。
我的每一节课指导老师都坚持听课在课后细心帮我评课针对我课堂，上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正,提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的教导和自己的努力，我在教态、语言、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。
大学毕业之际，实习”是被认为重要的实践性学习环节。这一次的实习经历，为我们毕业以后工作、步入社会打下了一定的基础，让我们拓展了知识面，增强了感性认知，培养并锻炼了自己的实践能力。实习期间，我的工作是一名语文老师，同时兼任十三班的实习班主任。从初次听到他们叫老师到与他们成为朋友只用了几天的时间。虽然实习过程中也遇到不少困难，但是同学和老师都在积极帮助我解决问题。在如诗的年华，我们朝气蓬勃，意气风发。今后会更加努力，投身于祖国的教育事业！
实习时间已经过去三个月了，虽然中间因疫情转线上了近两个月，但期间也没有停止工作：做美篇、统计数据、写教案、打卡健康码行程码、线上家长会 家访等工作无时无刻不让我感受着幼儿园教师的辛苦。
从二月份初到育成小学幼儿园时，一切都很陌生，脑子里也只有在大学里学到的理论知识，到现在，和孩子们的感情已经建立了，对待幼儿也有了一定的方法。有的调皮活泼，有的内敛含蓄，有的聪明热情，有的不太自信，还有反应比较慢的小朋友，这些我都深深地喜爱着，因为他们的本质是好的，有时候只是表达的方式不太恰当。这让我明确了要因材施教，尽自己的绵薄之力努力引导孩子们往更正确的道路前进，希望未来的两个月，实习生活顺利，能收获满满！
从二月到现在，除去疫情居家时间已经实习接近两个月了，我一开始进入幼儿园还无法适应，感觉理想与现实相差太大了，之后在班级老师的引领下慢慢适应了幼儿园的一日生活。疫情放假前一直作为观察者与参与者来跟随幼儿，配合幼儿园工作、观察幼儿的行为活动、学习班级老师的教学方法；疫情期间在家给幼儿录学习视频鼓励幼儿；近期开学后老师们鼓励我讲课来提升自己，在原本的基础上又作为引领者与指导者来引领幼儿的活动。通过这段时间慢慢的与幼儿有了更加亲近的关系，慢慢的了解了作为学前教育工作者的辛苦与付出，理论与实际要相结合才能更好的锻炼自己，使自己更好的不断进步与发展！
我的实习生活累并快乐着。通过实习，我直接接触幼儿园的日常工作，参与一日流程，与幼儿面对面交流。这对于身为学前教育专业的我来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用，更促使我思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动，组织游戏与运动，让我体会到作为一名学前教育工作者该有多大的教育机智。这也是我今后学习的方向标。
从刚入园的新手实习生到现在可以独立带班的“胡老师”，我实实在在地成长了。半个月的新手实习，疫情期间的居家隔离，眼下的复生活学，不同阶段有着各种困难，但再苦再累也只能迎难而上。在实习工作中，我给自己定下的目标就是孩子的好朋友、不急不躁的好老师。我会更多地注重根据孩子特点开展教学活动，激发幼儿学习的兴趣，为孩子创设轻松愉悦的活动氛围。孩子的心思是单纯的，爱是真实的，十分为满分，他们为老师打上百分万分，他们每天早上的“老师好”开启了我充满未知又满含期待的一天。希望在今后的工作中积累更多经验，为以后真正踏上工作岗位打基础。
作为实习老师的我要学习的还很多，这次实习更新了我的理念也开阔了我的视野，给我以后的教育教学指明了方向。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在今后的教育教学道路上，我会多向前辈、同事学习，“见贤思齐，见不贤而内自省也”。道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。
经过这段时间的实习下来，我总结了一些经验:1.如何与小朋友们相处沟通；2.如何在学习中去总结经验更好的更便捷的知识，去教授给小朋友们。有很多的认识也有很多的感慨。
在实习的这些天中，我也在逐渐的成长，在认识学习逐渐的成熟。每个人都在时间的潮流中不断地认识自我，不断地更新观念趋于完善，有利于思想与实际行动的真正结合，只有在思想演练，才能在最短的时间内，把自己要从事的行业中处于领先的地位进行着不可替代的作用。
实习到现在，从最开始的迷茫与无知，到现如今的满载而归。基地的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对教师教学技能的培养和锻炼,同时也是我们真正就业之前的最佳演练。
尽管这段时间十分短暂，但这段实习经历却给我留下了弥足珍贵不可磨灭的回忆。我最大的收获就是，不仅要学会适应各种各样的新环境，而且要逐渐在新的环境中成长和进步。
2019级小教贯本一班 李晓春
作为一名学生，太多的是知识的增长，而作为一名老师，需要的东西太多不仅在工作生活上，还是在人际交往中。我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜，做饭，提水，洗衣服等等都要自己安排我们一起商量并不断探索，生活由乱到稳愉快的合作给我们的生活带来了很多便利，为我们更好的工作提供了保障。
工作上，自己是由一名学生刚刚转变为一名老师，虽然有扎实的学科知识，还有一些教学的理论知识，可这远远不够通过一周的备课，给学生上课，与老师的沟通，认识到了自己的不足：课的重难点的把握，课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里，也曾经畅想过自己上课时的情景，可实际往往与想象有一定的差距，实际情况告诉我：一定要成长!我渴望成长，希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书，多学习，多向当地老师请教，多研究。
在平凡中坚守
在坚守中不凡
伴三尺讲台 一支粉笔
将希望的种子撒播人间
愿你前路浩浩荡荡
万事尽可期待
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